ملخص اليوم الثالث


التدريس باستخدام المشاريع العلمية
اليوم: الثلاثاء
التاريخ: 22/ 10 / 2019
بدأ المدرب في اليوم الثالث من الدورة، استكمال خطة الوحدة من خلال
1: وضع اسس بناء الوحدة والتي تتمثل في وضع معايير للمحتوى والمقاييس المرجوة من الوحدة.
2: كتابة أهداف التعلم المراد تحقيقها (المعرفية والمهارية).
3: كتابة أسئلة صياغة المنهج ( السؤال الرئيس/ اسئلة الوحدة/ اسئلة المحتوى)







وبعد عملية بناء الوحدة من اسس وأهداف كان لابد من قياس احتياجات الطلاب ، حيث تطرق المدرب لشرح خطوات تصميم اسئلة تقيس احتياجات الطلاب في ضوء اسئلة صياغة المنهج من خلال عرض البوربوينت p.p.t








بعد الإستراحة بدأ  المدرب بالحديث عن مدونة blogger  وهي عبارة عن تطبيق من تطبيقات الإنترنت التابعة لشركة جوجل  والتي تستخدم كوسيلة للتواصل بين المعلم والطالب ، ومكان للرفع والإطلاع على المشروعات أو التعبير عن الأفكار والآراء حيث تطرق للنقاط التالية
1: نبذة مبسطة عن مدونة blogger
2: خطوات فتح حساب خاص لكل متدرب داخل المدونة
3: الخصائص التي تتضمنها المدونة من حيث
أ: كيفية انشاء رسالة جديدة
ب: نسخ ولصق موضوع داخل المدونة
ج: نشر الموضوع
د: إضافة رابط أو صورة
ه: اضافة صفحة جديدة للمدونة وكيف يتم تخطيط الصفحة وتعديلها
و: وأخيرا كيف يتم اضافة عضو للمدونة (سواء مشرف أو مؤلف) مع التطرق لكيفية الغاء وترية شخص داخل المدونة .





تعليقات

  1. التاريخ:22/10/2019 اليوم/ الثلاثاء

    -- تم استكمال المدونة الشخصية.
    _ كذلك أيضا تم استكمال بند الأسس والمعايير العامة في قالب خطة الوحدة.
    _ قام افراد المجموعة بتصميم عرض على البوربوينت طبعا هذا وفق احتياجات الطلاب وتم مناقشة العروضات امام افراد المجموعات الأخرى
    وتم التعليق عليها من قبل المدرب وتم حفظها في ملف التقييمات التابع للحقيبة التي تم تصميمها.

    - عمل المدونات...............bloger
    وهي عبارة عن برنامج لحفظ الأعمال ومشاريع الطلاب. ويتم الرجوع اليه وقت الحاجة.
    قام كل متدرب بفتح مدونة خاصة به وإضافة صور وفيديو وروابط معينة وتم متابعتها من قبل المدرب.

    ردحذف

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة